c#类中字段、行为和属性的示例分析

小编给大家分享一下c#类中字段、行为和属性的示例分析，希望大家阅读完这篇文章之后都有所收获，下面让我们一起去探讨吧！

一、c#的值类型和引用类型

    1、值类型有：结构体（数值类型，如int之类；bool型，用户定义的结构体），枚举类型，可控类型。值类型存在栈上。

    2、引用类型：数组，用户定义的类，接口，委托，object，字符串。引用类型存在堆上。

（内存块分为栈，堆，静态存储区）

    3、几点说明：

        （1）结构体中即使包含了引用类型的成员，也依然是值类型。

        （2）数组的元素，不管是引用类型的还是值类型的，都存在托管堆上。

        （3）值类型总是分配在申明它的地方，作为字段时，跟随其所属的变量（实例）存储，作为局部变量时存储在栈上。

        （4）值类型在内存管理上具有更好的效率，并且不支持多态，适合做存储内型载体；引用类型支持多态，适合用于定义应用程序的行为。

二、c#类的访问控制：

    public ,protect ,private ,internal，protect internal
    public 公共的，任何其他的对象都能访问，子类继承了，其他对象子类该属性的访问性由子类的访问性决定
    protect 受保护的，子类能继承，其他类不能直接访问
    private，子类继承了，但是子类里面是不可访问的，其他对象也不能访问
    internal，是说在同一个程序集中可以访问
    protect internal同一个程序集内部的子类可以继承，其他类不能访问

系统默认是私有的。

三、类的字段，方法，和属性

类是面向对象编程的基本单位，类的成员包括事件、字段、嵌套类型、方法和属性。作为初学者，我们首先得了解类的成员中的字段，方法和属性。

1、类的字段。类的字段准确地说应该是类的数据成员，其定义是：用于存储类和类的实例相关数据的变量。

2、类的方法。方法也称行为，是类的函数成员，是一个为实现类的某一个特定功能的函数。

3、类的属性。所谓“属性”，很大程度可以看作是对“字段”的一种封装，它利用一种被称为“get/set访问器”分别控制对字段的读写操作，并暴露一个属性值。

下面我们举一个例子来说明属性的作用。

Class Student

{

 //数据成员或者字段的定义
    public string name ;

private string accnumber;//这里，我们本来把学生的帐号定义为私有     

                         //的，是不能被继承和访问的。

//属性的定义
    public string Accnumber

｛                     

    Get                  

{                    

return name;      

} 

Set                   

{

accnumber = value;

}

  }

...

｝

        //这里，我们利用属性，通过get访问器，外界就可以读到accumber的值；通过set访问器，我们就可以给accumber赋新值。在子类和其他类中我们可以把Accnumber看作是accnumber的替身，如： Student std = std.Accnumber = “s001”，我们就成功的给accnumber赋了值“s001”。

当然属性里不是get和set都要用的，当我只要读accnumber的值而不要改变其值的时候，只要用get访问器就可以了。以后我们会介绍readonly访问修饰符，它控制变量只能被读而不能被写。

上面这个例子中，get就是取值，set就是设值。在set里，我们还可以加一些限制、选择条件什么的，比如if(value.Length==4）{accnumber = value};

        字段是一个用于存储数据的变量，属性是一个方法或者说是一个函数成员。那么既然属性是一个方法，那么他和方法的区别是什么呢？从定义就可以看出来，属性其实本身就是方法。但既然把属性和方法定义成为两个概念，那么他们之间肯定有不同地地方。个人感觉，他们最大的区别首先是属性没有参数列表，而方法必须要有参数列表，哪怕没有参数，也要放一个空括号在那。其次，属性定义里要有set和get两个访问器，用于获得属性的值和设定属性的值其余的地方没有发现不同之处，属性里也可以判定数据的合法性，和方法没有什么两样。

看完了这篇文章，相信你对“c#类中字段、行为和属性的示例分析”有了一定的了解，如果想了解更多相关知识，欢迎关注亿速云行业资讯频道，感谢各位的阅读！